Encerramento letivo

Nesta semana encerraremos nossas atividades letivas.
Esperamos nos encontrar no início de fevereiro para mais uma caminhada pela educação de nossas crianças.

Participação da comunidade

A participação ativa da comunidade tem sido uma marca na trajetória histórica da Escola. Dessa forma, essa participação tem contribuído para a reestruturação e avaliação da gestão escolar e promovido conquistas nas áreas administrativas, físicas, financeiras e o alcance dos objetivos educacionais propostos. Há uma boa parte da comunidade de pais que se propõe a ser parceira da sala de aula, contribuindo com o desenvolvimento de projetos específicos de série, de acordo com as habilidades próprias dos familiares.
A expectativa das famílias, em sua maioria, em relação à aprendizagem das crianças contempla os quatro pilares da educação – UNESCO – aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.

Projetos da Escola

Re) Educação Matemática: em parceria com a Faculdade de Educação da UnB, busca compreender o processo de construção de conceitos matemáticos, com ações e reflexões que traduzam em alternativas para o desenvolvimento do educando e promove a formação dos profissionais.

Só Lendo para Saber: o projeto busca desenvolver a criatividade, expressão oral e escrita, ampliando o vocabulário e desinibindo a criança, incentivando-a a ler livros narrativos e poesias, desenvolvendo o gosto estético e valorização da função social da leitura.

Laboratório de Inclusão Digital - LID: O recurso do computador é utilizado como ferramenta pedagógica, enriquecendo e dinamizando as ações pedagógicas, oportunizando a todos o acesso à tecnologia.






TrocArte – Feira e Bazar: o projeto busca promover a conscientização das crianças e de toda comunidade escolar para três questões: ambiental, social e educacional, evitando desperdícios e favorecendo a convivência cidadã e solidária dos participantes.



Educação para a Sexualidade: este projeto oportuniza a criança ter a percepção de sua sexualidade, promovendo, assim, o desenvolvimento de sua auto-estima, valorizando a si mesmo e o outro como ser humano.



Cultura Ambiental: Educar o cidadão para compreender o seu meio de forma reflexiva e crítica, gerando nele e na sua comunidade, atitudes de valorização e respeito por seu ambiente pra melhorar a qualidade de vida, numa concepção de Desenvolvimento Sustentável.


Escola Integral: Oferece atividades complementares para as crianças nas áreas de saúde, lazer, relações interpessoais, cultura, matemática e leitura e escrita, em contra-turno, atendendo as necessidades específicas dos alunos, superando suas dificuldades de aprendizagem.







Poupança Coletiva: compreender a estrutura do número, o sistema monetário, números decimais, sistema de medidas, juntando no dia-a-dia pequenos valores para formar uma poupança coletiva da turma que se transformará em atividades festivas e culturais para os alunos da série.



Remelexo: ajudar a criança a construir a consciência de si mesmo, sua realidade corporal, suas relações entre espaço, forma e objeto, valorizando-a como um ser total com potenciais a serem desenvolvidos.


Estudando com Pizza: compreender a importância da pesquisa e levantamento de preços. Resolver situações- problema e operações envolvendo o Sistema Monetário Brasileiro e os números fracionários.



Brasil, um povo muitas culturas: promover o auto-conhecimento e a valorização pessoal, assim como o respeito e a valorização da diversidade cultural do nosso país.





Corpo Humano: compreender o corpo humano como um todo integrado, em que os diversos sistemas realizam funções específicas, interagindo para a manutenção do mesmo.



Ciência em Foco – suporte e apoio à melhoria da qualidade do ensino de Ciências em um ambiente de aprendizagem apropriado ao estudo, adequados a um ensino dinâmico e inovador, pela possibilidade de acesso às aplicações práticas do saber cientifico.

Conselho de Classe Participativo

As turmas realizaram neste mês o último Conselho de Classe Participativo. Este momento é enriquecedor para todos, pois há uma reflexão da prática para a melhoria do trabalho didático. Alunos, professores, equipe pedagógica, administrativa e representante da família participam discutindo assuntos relacionados à aprendizagem, comportamento e as relações interpessoais das crianças. Os resultados do Conselho de Classe Participativo traz mudanças significativas nos rumos da prática pedagógica. Parabéns a todos!

Fim de Ano!

As atividades didáticas da Escola estão se encerrando.
A equipe está organizando os trabalhos finais e atendendo as famílias das crianças.
Esperamos concluir todas as atividades até o próximo dia 22/12.
Agradecemos a toda comunidade que esteve presente conosco durante toda jornada letiva de 2008.
Um bom fim de ano, muita alegreia e paz em 2009.

Criança!

Não eduques as crianças nas várias disciplinas recorrendo à força, mas como se fosse um jogo, para que também possas observar melhor qual a disposição natural de cada um.